幼儿级魔方超级菜鸟入门教程

cube_master 发表于 2006-2-8 01:03:16

<p align="center"><font size="4">幼儿级魔方超级菜鸟入门教程（一层）</font></p>
<p align="center">青年农民（ QQ ： 75057277 ）</p>
<br><font color="#0000FF">　　前言</font></p>
<p>我们常见的魔方是 3 × 3 × 3 的三阶魔方 , 英文名 Rubik's cube 。是一个正 6 面体，有 6 种颜色，由 26 块组成： 8 个角块； 12 个棱块； 6 个中心块（和中心轴支架相连）见下图： </p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="140" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/001.gif"></p></td>
<td width="140" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/002.gif"></p></td>
<td width="140" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/003.gif"></p></td></tr>
<tr><td width="140" height="25"><p align="center">8 角块</p></td>
<td width="140"><p align="center">12 个棱块</p></td>
<td width="140"><p align="center">6 个中心块及支架</p></td></tr></table>
<p>学习魔方首先就要搞清它的以上结构，知道<strong><font color="#FF0000">角块只能和角块换位，棱块只能和棱块换位</font>。</strong></p>
<p><font color="#0000FF">　　一、完成一面</font></p>
<p>思路：先确定中心块 ------ 完成其它块（棱、角块）</p>
<p>由于中心块是连在支架上的所以它们不能交换位置（在没有图案的魔方上可以认为它是死的、不能动的）所以我们要先确定中心块（大本营）让其它的块来向它报到。</p>
<p>下面我将用小朋友很熟悉的“<font color="#0000FF">坐车上学过程</font>”作类比来教大家完成一面的还原。</p>
<p>咱们设定魔方的摆放如下图所示：蓝色在上，我们要完成蓝色的面，<font color="#0000FF">蓝色中心块所在的“上面”就是我们的学校 , 其它有蓝颜色的块都是这个学校的学生。：）</font></p>
<p>另外要清楚的是：前、后、左、右面与蓝色面是<font color="#FF0000">相邻面关系</font>，而下面与蓝色面是<font color="#FF0000">相对</font>着的关系。</p>
<p>要完成其它块向心块报到（上学）的过程共有几种情况。</p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/004.gif"></div></td>
<td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/005.gif"></div></td>
<td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/006.gif"></div></td>
<td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/007.gif"></div></td>
<td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/008.gif"></div></td>
<td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/009.gif"></div></td>
<td width="72" height="72"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/010.gif"></div></td>
</tr></table>
<p>下面先看第一种（这也是最最基本的）如下图所示 </p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="175" height="150"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/011.gif"></p></td>
<td width="175" height="150"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/012.gif"></p></td>
<td width="219"><p>　　咱们如果按右图所示转一下，“学生”就到“学校”了。所以<font color="#FF0000">箭头所示路径就是上学要走的路</font>。而<font color="#FF0000">灰色的层就是上学的“校车”</font>如何坐车请看下述坐车过程。 </p></td>
</tr></table>
<p>　　前面的右下角有一蓝色块（一个学生），而蓝色面（学校）的右下角是空着的，这两个位置是相邻面（此时是上面和前面）的相同位置，都是<font color="#FF0000">右下角（同位）</font>，所以这个学生可以到学校的相同位置的空位上去。 </p>
<p>原则就是：<strong><font color="#FF0000">相邻面的相同位置的块可以替换</font>，（第一面每一块第能用这个法则还原） </strong>具体过程如下： </p>
<p>　　“学生坐车上学”过程： </p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="150" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/013.gif"></div></td>
<td width="150" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/014.gif"></div></td>
<td width="150" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/015.gif"></div></td>
<td width="150" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/016.gif"></div></td>
<td width="150" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/017.gif"></div></td></tr>
<tr><td height="25"><div align="center">右下角（同位）</div></td>
<td height="25"><div align="center">同学先让到路的另一边</div></td>
<td height="25"><div align="center">车子开下来</div></td>
<td height="25"><div align="center">学生坐上车</div></td>
<td height="25"><div align="center">车子开到学校</div></td>
</tr></table>
<p><font color="#FF0000">　　在还原一面时，首先就要在相邻面上（前后左右）找到“学生”，然后转到“相同位置”再送他“上学”</font> </p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="150" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/018.gif"></p></td>
<td width="150" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/019.gif"></p></td>
<td width="150" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/020.gif"></p></td>
<td width="150" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/021.gif"></p></td>
<td width="150" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/022.gif"></p></td></tr>
<tr><td height="25"><p align="center"><font color="#FF0000">中下（同位）</font> </p></td>
<td height="25"><p align="center">同学先让到路的另一侧 </p></td>
<td height="25"><p align="center">车子开下来 </p></td>
<td height="25"><p align="center">学生坐上车 </p></td>
<td height="25"><p align="center">车子开到学校 </p></td></tr>
<tr><td width="132" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/024.gif"></p></td>
<td width="130" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/025.gif"></p></td>
<td width="129" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/026.gif"></p></td>
<td width="130" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/027.gif"></p></td>
<td width="130" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/028.gif"></p></td></tr>
<tr><td height="25"><p align="center"><font color="#FF0000">右中（同位）</font> </p></td>
<td height="25"><p align="center">同学先让到路的另一边 </p></td>
<td height="25"><p align="center">车子开下来 </p></td>
<td height="25"><p align="center">学生坐上车 </p></td>
<td height="25"><p align="center">车子开到学校 </p></td>
</tr></table><br>
<p>　　以下这 4 种情况（出现机率相对较小），先变为上面 3 种情况，再“坐车上学” </p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="123" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/029.gif"></div></td>
<td width="123" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/030.gif"></div></td>
<td width="123" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/031.gif"></div></td>
<td width="123" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/032.gif"></div></td>
</tr></table><br>
<table width="80%" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td width="120" height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/033.gif"></div></td>
<td width="120"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/034.gif"></div></td>
<td width="120"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/035.gif"></div></td>
<td width="120"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/036.gif"></div></td>
<td width="120"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/037.gif"></div></td>
<td width="120"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/038.gif"></div></td>
</tr>
<tr>
<td height="25" colspan="6"><div align="center">　在<font color="#FF0000">相对面（底面）的角块</font>，先将其放到目标位置的正下方</div></td>
</tr>
<tr>
<td height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/040.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/041.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/042.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/043.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/044.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/039.gif"></div></td>
</tr>
<tr>
<td height="25" colspan="6"><div align="center"><font color="#FF0000">　在学校“围墙”上的同学要先回到家（放到最下面一层，再找相同的空位）再上学：）</font></div></td>
</tr>
<tr>
<td height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/045.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/046.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/047.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/048.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/049.gif"></div></td>
<td><div align="center">　</div></td>
</tr>
<tr>
<td height="25" colspan="5"><div align="center">　在学校“围墙”上的同学要先回到家再上学：）</div></td>
<td><div align="center">　</div></td>
</tr>
<tr>
<td height="100"><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/050.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/051.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/052.gif"></div></td>
<td><div align="center"><img src="UploadFile/2006-2/023.gif"></div></td>
<td><div align="center">　</div></td>
<td><div align="center">　</div></td>
</tr>
<tr>
<td height="25" colspan="4"><div align="center">　在<font color="#FF0000">相对面（底面）的棱块</font>，先将其放到目标位置的正下方</div></td>
<td><div align="center">　</div></td>
<td><div align="center">　</div></td>
</tr></table>
<p>　　经过以上方法就可完成一面，但完成一面后不一定就完成了一层，<font color="#FF0000">相当于到了学校但没进入学生所在班级而是乱的</font>，只有每个学生都回来自己的班级才完成一层，如下图 </p>
<p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/053.gif"></p>
<p>　　<font color="#0000FF">二、接下来我们就在一面的基础上完成一层</font> </p>
<p>　　<font color="#FF0000">这相当于在学校中进行班级的正确归位。最易理解的方法是哪位同学进错了班，就先回到“家”再“重新上一次学”这次当然得一定要注意要直接到所在班级中去（把占了自己位置的同学替换出来，替换出来的同学也再“重新上一次学回到自己所在班级去”）。</font> </p>
<p>　　<font color="#FF00FF">学生该在哪个班取决于你手中的魔方的六个中心块颜色排布关系：比如，上蓝前黄右红，那学生“蓝黄红”的班就只能在右前上角。（如上图）其它“班”的位置同理。</font> </p>
<p>　　<font color="#0099FF">另一种方法是，我们让学生直接在学校内进行班级的调换，会有以下 4 种情况：</font></p><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="147" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/054.gif"></p></td>
<td width="147" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/055.gif"></p></td>
<td width="147" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/056.gif"></p></td>
<td width="147" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/057.gif"></p></td></tr>
<tr><td width="147" height="25"><p>　<font color="#0099FF">对角两个换 </font></p></td>
<td width="147"><p>　<font color="#0099FF">边角相邻两个换</font> </p></td>
<td width="147"><p>　<font color="#0099FF">中间相对两个换</font> </p></td>
<td width="147"><p>　<font color="#0099FF">中间相邻两个换</font> </p></td></tr></table><br><table border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr><td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/058.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/059.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/060.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/061.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/062.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/063.gif"></p></td></tr>
<tr><td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/064.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/065.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/066.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/067.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/068.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/069.gif"></p></td></tr>
<tr><td width="113" height="100"><p align="center">　 </p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/070.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/071.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center">　</p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center">　</p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center">　</p></td></tr>
<tr><td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/072.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/073.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/074.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/075.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center">　 </p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center">　 </p></td></tr>
<tr><td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/076.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/077.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/078.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/079.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/080.gif"></p></td>
<td width="113" height="100"><p align="center"><img src="UploadFile/2006-2/081.gif"></p></td></tr></table>
[此贴子已经被作者于2006-2-8 2:00:29编辑过]

我喜欢魔方 发表于 2006-2-8 11:06:27

Quber 发表于 2006-2-8 14:32:07

ding

乌木发表于 2006-2-8 15:26:33

图很漂亮！怎么做出来的？一个个态图既可独立放缩，它周围的大方格又与它联动，高！
1楼最后这个图后面少了一图：

[ 本帖最后由乌木于 2009-1-19 12:06 编辑 ]

臭虫发表于 2006-2-8 19:09:22

<P>顶,农民兄的大作</P>

新鲜甜橙 发表于 2006-2-8 19:41:17

顶!

yinhu 发表于 2006-2-11 13:11:07

学了一点点皮毛了，呵呵，谢谢楼主的好图！

青年农民 发表于 2006-2-12 12:09:07

以上的那些图都是来自小日本的网站(借用一下:) 边些是透明背景的,真不错!)

菜菜鸟教程之第二层

录发表于 2006-2-12 12:46:52

不錯.很適合初學者

haibeidie 发表于 2006-2-20 18:39:06

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